ගුරුවරුන් අගය කිරීම සඳහා බයිබල් පද
ගුරුවරුන්ගේ බයිබල් පද. ගුරුවරුන් වේ වැදගත් කොටසක් සංවර්ධනය වෙමින් අපේ හැකියාවන් අපේ තුළ ජීවිතයේ පළමු පියවර - ඔවුන් තමයි දිශාවක් දෙන්න අපි කුමක් වනු ඇත්ද යන්න ගැන අනාගතය විසින් අපට උදව් කරනවා අප වටා සිටින සෙසු මිනිසුන්ගෙන් අපව වෙන් කරන පළමු අගයන් සාදන්න. ගැන සිතමින් ස්තූති කරමින් අපි ඔබට ගෙන එන ගුරුවරු ගුරුවරුන් ගැන හොඳම පද .
ගුරුවරුන් සඳහා ධර්ම ග්‍රන්ථ දිරිගැන්වීම
දෙවියන් වහන්සේ පල්ලියේ සමහරක් පත් කර ඇත, පළමුව අපෝස්තුළුවරුන්, දෙවනුව අනාගතවක්තෘවරුන්, තුන්වනුව ගුරුවරුන්, ඉන් පසු ආශ්චර්යයන්ගෙන් පසුව සුව කිරීමේ ත්‍යාග, උපකාර, ආණ්ඩු, විවිධ භාෂාවන් (1 කොරින්ති 12:28)
මම ඔබට උපදෙස් දී ඔබ යා යුතු මාර්ගය ඔබට කියා දෙන්නෙමි: මම මාගේ ඇසින් ඔබට මඟ පෙන්වන්නෙමි. ගීතාවලිය 32: 8
සැබෑ මාවත සෙවීමට ගුරුවරු අපට තල්ලුවක් ලබා දෙති, අපට වඩාත්ම අවශ්‍ය වූ විට අපට උපදෙස් දීමට සිටින්නේ ඔවුන් ය, මෙම ලක්‍ෂණ ඇති ගුරුවරයෙකු සොයා ගැනීමට ඔබට කරුණාවක් තිබේ නම්, ඇත්ත වශයෙන්ම එය කරන අය ඔහුට ඉතා වටිනා ය ඔවුන්ගේ වෘත්තිය ජීවන මාර්ගය ස්වල්ප වේ.
දරුවෙකු යා යුතු ආකාරයට ඔහු පුහුණු කරන්න: ඔහු වයසට ගිය පසු ඔහු එයින් ඉවත් වන්නේ නැත. හිතෝපදේශ 22: 6
ලෝකයේ බොහෝ ගුරුවරු සිටින නමුත් අපට සද්භාවයෙන් උගන්වන අය ස්වල්ප දෙනෙක් ය. හොඳ ගුරුවරුන් අපට සලකන්නේ කෙසේද යන්න සහ හදවතින්ම ඔවුන්ගේ ඉගැන්වීම් සඳහා කැපවී සිටින්නේද යන්න හඳුනා ගැනීමෙන් ඔබට නරක ගුරුවරුන්ගෙන් හොඳ ගුරුවරුන්ට ඉතා පැහැදිලිව කිව හැකිය.
සියලුම ශුද්ධ ලියවිලි පද දෙවියන් වහන්සේගේ ආනුභාවයෙන් ලබා දී ඇති අතර, ධර්මය සඳහා අවවාද කිරීම, නිවැරදි කිරීම සඳහා, ධර්මිෂ්ඨකමේ උපදෙස් සඳහා ධර්මානුකූලව වාසිදායක වේ. 2 තිමෝති 3:16
බයිබලීය පාඨ යනු ස්වර්ගික පියාණන්ගේ බැටළුවන්ගේ බැටළුවන් වන අප සඳහා වන ආඥා ඇතුළත් දෙවියන් වහන්සේගෙන් හෙළිදරව් කිරීම් ය - අණ පිළිපැදීමෙන් අපි මාර්ගයේ කිසිදු ඉරිතැලීමක් නොමැතිව දිශාවකට ගමන් කරන්නෙමු.
කිමිදුම්කරුවන් හා අමුතු මූලධර්ම සමඟ ගෙන නොයන්න. කරුණාවෙන් හදවත ස්ථාවර වීම යහපත් දෙයකි; එහි වාසය කළ මස්වලින් ලාභ නොලබන මස් සමඟ නොවේ. හෙබ්‍රෙව් 13: 9
ලෝකය නිදහස් බැවින් සරල හා අමුතු දේ වෙත යා හැකි විවිධ ඉගැන්වීම් අපට සොයා ගත හැකි නමුත් දෙවියන් වහන්සේගේ ඇදහිලිවන්තයන් හා කාලයත් සමඟ උරුම වූ ඔහුගේ ප්‍රේමය ලෙස අපි ඔහුගේ ආලෝක මාර්ගය අනුගමනය කළ යුතු නොවේ.
ගුරුවරුන් සඳහා බයිබල් පද
වචනයේ දේවසේවයේ involvedජුවම සම්බන්ධ වූ අය දිරිගැන්වීම සඳහා බයිබල් පද කිහිපයක් බෙදාගැනීම ගැන ඔබේ අදහස කුමක්ද? මේ සඳහා අපි පහත දැක්වෙන පද කිහිපයක් තෝරා ගත්තෙමු:
එසේනම් ප්‍රඥාවන්තයින්, අහසේ දීප්තිය මෙන් බබළයි; තරු මෙන්ම සැම විටම සදාකාලයටම යුක්තිය උගන්වන අය. (දානියෙල් 12: 3)
ගෝලයා තම ස්වාමියාට වඩා උසස් නොවේ, නමුත් සර්වසම්පූර්ණ තැනැත්තා ඔහුගේ ස්වාමියා හා සමාන වනු ඇත. (ලූක් 6:40)
තවද, ශුද්ධවන්තයින් හා අපවිත්‍රයන් අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට මාගේ මිනිසුන්ට උගන්වනු ලබන අතර, ඔවුන් අපිරිසිදු හා නිර්මල අය අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට සලස්වනු ඇත. (එසකියෙල් 44:23)
දරුවාට යා යුතු ආකාරයට ඔහු දැනුවත් කරන්න; ඔබ වයසට යන විටත් එයින් notත් නොවනු ඇත. (හිතෝපදේශ 22.6)
මගේ යාච් inාවලදී ඔබව සිහි කරමින් ඔබ වෙනුවෙන් දෙවියන් වහන්සේට ස්තූති කිරීම මම කිසි විටෙකත් නවත්වන්නේ නැත. (එපීස 1:16)
මෙම ආඥා වලින් එකක් කුඩා වුවත්, ඒ අනුව මිනිසුන්ට උගන්වන ඕනෑම අයෙකු ස්වර්ග රාජ්‍යයේ කුඩාම තැනැත්තා ලෙස හඳුන්වනු ඇත. නමුත් ඒවා ඉටු කරන හා උගන්වන තැනැත්තා ස්වර්ග රාජ්‍යයේ ශ්‍රේෂ්ඨ යැයි කියනු ඇත. (මතෙව් 5:19)
එබැවින්, මාගේ ප්‍රිය සහෝදරවරුනි, ඔබේ වැඩ කටයුතු ස්වාමින් වහන්සේ තුළ නිෂ්ඵල නොවන බව දැනගෙන ස්ථිරව හා ස්ථිරව සැමවිටම ස්වාමින්වහන්සේගේ වැඩෙහි බහුල වන්න. (1 කොරින්ති 15:58)
ඒ වෙනුවට, ඔබේ හදවත් තුළ දෙවියන් වහන්සේව විශුද්ධ කරන්න; යහපත් හෘද සාක්‍ෂියක් ඇතිව ඔබ තුළ ඇති බලාපොරොත්තුවට හේතුව ඔබෙන් අසන ඕනෑම කෙනෙකුට නිහතමානීව හා බියෙන් ප්‍රතිචාර දැක්වීමට සැමවිටම සූදානම්ව සිටින්න, එවිට ඔවුන් ඔබට නරක ලෙස කථා කරන විට, නපුරු අය ලෙස, ඔබේ යහපතට අපහාස කරන අය ක්‍රිස්තුස් වහන්සේ තුළ දරා සිටීම. (1 පේතෘස් 3: 15-16)
ඉතින්, අපට දුන් වරප්‍රසාදයට අනුව විවිධ තෑගි තිබීම, එය අනාවැකියක් නම්, විශ්වාසයේ ප්‍රමාණය අනුව වේවා; එය අමාත්‍යාංශය නම්, එය දේවසේවයේ දී වේවා; එය ඉගැන්වීමක් නම්, ඉගැන්වීම සඳහා ඔබම කැප වන්න. (රෝම 12: 6-7)
-රෝම 12: 6-7.
ක්‍රිස්තුස් වහන්සේගේ ශරීරය ගොඩ නැගීම සඳහා දේවසේවයේ වැඩ සඳහා, සාන්තුවරයන්ගේ දියුණුව අවශ්‍ය ඔහු විසින්ම සමහරක් ප්‍රේරිතයන්ට ද, තවත් සමහරක් අනාගතවක්තෘවරුන්ට ද, තවත් සමහරක් එවැන්ජලිස්තවරුන්ට ද, අනෙක් ඒවා දේවගැතිවරුන්ට සහ වෛද්‍යවරුන්ට ද දුන්නේය; අපි සියලු දෙනාම ඇදහිල්ලේ සමගියට පැමිණෙන තුරුත්, පරිපූර්ණ මිනිසා වූ දෙවියන් වහන්සේගේ පුත්‍රයාණන්ගේ දැනුමටත්, ක්‍රිස්තුස් වහන්සේගේ සම්පූර්ණ උස මැනීම සඳහාත්, අපි තවදුරටත් අස්ථාවර නොවන දරුවන් වන පිණිස, සියලු සුලඟට ගෙන යන තුරු මූලධර්මය, කපටි ලෙස වංචා කරන මිනිසුන් රැවටීමෙන්. (එපීස 4: 11-14)
උදාහරණයක් ලෙස හොඳ වැඩ සඳහා එය ඔබට සෑම දෙයක්ම ලබා දෙයි; මූලධර්මයේ එය අපැහැදිලි බව, ගුරුත්වාකර්ෂණය, අවංකභාවය, ශබ්දය සහ ආපසු හැරවිය නොහැකි භාෂාව පෙන්වන අතර එමඟින් ප්‍රතිවාදියා ලැජ්ජාවට පත් වන අතර අප ගැන කීමට හානියක් නැත. (තීතස් 2: 7-8)
ක්‍රිස්තුස් වහන්සේගේ වචනය ඔබ තුළ බහුල ලෙස, සර්ව ප්‍රඥාවෙන්, ඔබට උගන්වන අතර එකිනෙකාට අවවාද කරමින්, ගීතිකා, ගීතිකා සහ අධ්‍යාත්මික ගීත සමඟ ඔබේ හදවතේ කරුණාවෙන් ස්වාමින් වහන්සේ ගායනා කරයි. (කොලොස්සි 3:16)
උපදෙස් වලට ඇලී සිටින්න සහ යන්න දෙන්න එපා; එය තබා ගන්න, මන්ද එය ඔබේ ජීවිතය වන බැවිනි. (හිතෝපදේශ 4:13)
ඔහු යාකොබ් තුළ සාක්‍ෂියක් තහවුරු කර ඊශ්‍රායලයේ නීතියක් තැබූ නිසා, එය අපේ දෙමාපියන්ට තම දරුවන්ට දන් දෙන පිණිස දුන් නීතියක්; අනාගත පරම්පරාව, ඉපදුණු දරුවන් එය දැනගෙන නැගිට තම දරුවන්ට එය දැන ගනු ඇත. (ගීතාවලිය 78: 5-6)
එසේනම්, පියාගේ සහ පුත්‍රයාගේ හා ශුද්ධාත්මයාණන්ගේ නාමයෙන් බව්තීස්ම කරමින් සියලු ජාතීන් ගෝලයන් කරන්න. මා ඔබට එවූ සියලු දේ තබා ගැනීමට ඔවුන්ට ඉගැන්වීම; යුගය අවසන් වන තුරු සෑම දිනකම මම ඔබ සමඟ සිටිමි. ආමෙන්. (මතෙව් 28: 19-20)
කිසිවක් නැත, කෙතරම් ප්‍රයෝජනවත් වුවත්, මම ඔබට දැන්වීම් කිරීම සහ ප්‍රසිද්ධියේ සහ නිවාස හරහා ඉගැන්වීම නැවැත්තුවා (ක්රියා 20:20)
අවසාන වශයෙන්, සහෝදරයෙනි, ජේසුස් ස්වාමින් වහන්සේ තුළ අපි ඔබෙන් අයදිනවා, අවවාද කරන්නේ, ඔබ අපෙන් ලබාගත් ආකාරයටම, ඇවිදීමෙන් හා දෙවිව සතුටු කිරීමට සුදුසු වන්නේ කෙසේද යන්න, එබැවින් ඔබ තව තවත් දියුණු වන පිණිස ඇවිදින්න. ජේසුස් ස්වාමින් වහන්සේ තුළින් අපි ඔබට දුන් ආඥා මොනවාදැයි ඔබ හොඳින් දන්නා බැවිනි. (1 තෙසලෝනික 4: 1-2)
ඔබට වචනය දේශනා කරන්න, නියමිත වේලාවට සහ කාලයාගේ ඇවෑමෙන් උනන්දු කරවන්න, වචන, තරවටු, අවවාද, සියලු ඉවසීම සහ ධර්මය සමඟ. මක්නිසාද ඔවුන් යහපත් දහම නොඉවසන කාලය පැමිණෙනු ඇත; නමුත්, කන් වල කැසිල්ලක් ඇති වුවහොත්, වෛද්‍යවරු තමන්ගේම ආශාවන් අනුව තමන්ම ගොඩගසා ගනී. (2 තිමෝති 4: 2-3)
ගුරුවරුන් දිරිගැන්වීම සඳහා බයිබල් පද
ගීතාවලිය 32: 8
ඔබ යා යුතු මාර්ගය ගැන මම ඔබට කියා දෙන්නෙමි; මම ඔබට උපදේශකයෙකු වන අතර මාගේ ඇස් ඔබ දෙස බලා සිටිනු ඇත.
ලූක් 6:40
කිසිම ගෝලයෙක් තම ගුරුවරයාට ඉහළින් නැත; පරිපූර්ණ වීමට නම් ඔහු ඔහුගේ ගුරුවරයා මෙන් විය යුතුය.
හිතෝපදේශ 22: 6
වයසට යන විට දරුවා එයින් notත් නොවන බැවින් දරුවෙකු යා යුතු ආකාරයට ඔහු පුහුණු කරන්න.
ද්විතීය කතාව 32: 2
වර්ෂාව මෙන් මාගේ ධර්මය පහළ වේවා. මාගේ කථාව පිනි මෙන්, තණකොළ මත වැටෙන වැසි මෙන්, තණකොළ පිට වැසි බින්දු මෙන් වේවා.
මතෙව් 5:19
එබැවින් යමෙක් මේ අවම ආඥා වලින් එකක්වත් නොසලකා හැර මිනිසුන්ට එසේ උගන්වන්නේ නම්, ඔහු ස්වර්ග රාජ්‍යයේ අවම වනු ඇත: නමුත් යමෙක් පුරුදු වී ඉගැන්වීම කළත්, ස්වර්ග රාජ්‍යයෙහි ඔහු ද ශ්‍රේෂ්ඨ වනු ඇත.
2 තිමෝති 2:15
සත්‍ය වචනය ඥානවන්තව බෙදා හරින, ලජ්ජා වීමට අවශ්‍ය නැති වැඩකරුවෙකු ලෙස පරීක්‍ෂා කර ඔබ දෙවියන් වහන්සේ වෙත ඉදිරිපත් වන ආකාරය ගැන සැලකිලිමත් වන්න.
1 කොරින්ති 15:58
එබැවින්, මාගේ ප්‍රිය සහෝදරවරුනි, ස්වාමින් වහන්සේ තුළ ඔබගේ ශ්‍රමය නිෂ්ඵල නොවන බව දැන, ස්ථිරව, නොසෙල්වී, සැමවිටම ස්වාමීන්වහන්සේගේ වැඩෙහි බහුල වන්න.
1 පේතෘස් 3:15
නමුත් ඔබේ හදවත් තුළ ක්‍රිස්තුස් ස්වාමින්ව මහිමයට පත් කරන්න, ඔබෙන් අසන ඕනෑම කෙනෙකුට ඔබේ බලාපොරොත්තුව පිළිබඳ වාර්තාවක් දීමට සැමවිටම සූදානම්ව සිටින්න.
1 ලේකම් 25: 8
බාල මහළු, කුසලතාවයෙන් හා අඩු කුසලතාවයෙන් යුත් පුද්ගලයින්ට ගරු නොකර සෑම පන්තියකම ඔවුන් ඇද ගන්නා ලදි.
මතෙව් 10:24
ගෝලයා ගුරුවරයාට ඉහළින් හෝ සේවකයා තම ස්වාමියාට ඉහළින් නැත.
රෝම 12: 6-7
මක්නිසාද යත්, අපට දෙන වරප්‍රසාදයට අනුව වෙනස් වූ තෑගි අප සතුව ඇත, අනාවැකිය වේවා, ඇදහිල්ලේ ප්‍රමාණය අනුව; ’හෝ සේවාව සඳහා; නැතහොත් ඉගැන්වීමේදී උගන්වන තැනැත්තා ය.
ජෝන් 13:13
ඔබ මට ශාස්තෘන් වහන්සේ සහ ස්වාමීනි කියා කතා කරන අතර ඔබ හොඳින් කියන්නේ ඇත්තෙන්ම මමයි.
1 තිමෝති 4:11
මෙය ඔබ දේශනා කර ඉගැන්විය යුතුයි.
මම ඔබට අවබෝධ කර දෙන්නම්, ඔබ ගමන් කළ යුතු මාර්ගය මම ඔබට පෙන්වන්නෙමි;
මම ඔබ දෙස මාගේ දෑස් යොමු කරමි. ගීතාවලිය 32: 8
ගෝලයා තම ස්වාමියාට ඉහළින් නොසිටින නමුත් පරිපූර්ණ වූ සෑම කෙනෙකුම ඔහුගේ ස්වාමියා හා සමාන වනු ඇත. ලූක් 6:40.
දරුවෙකු යා යුතු ආකාරයට ඔහු පුහුණු කරන්න,
තවද ඔහු වයසට ගියත් ඔහු එයින් ඉවත් වන්නේ නැත. හිතෝපදේශ 22: 6.
මාගේ ඉගැන්වීම වැස්ස මෙන් ගලා බසී;
ඔහු පිනි මෙන් මාගේ තර්ක වගුරුවනු ඇත;
තණකොළ වැස්ස මෙන්,
තණකොළ වල බිංදු මෙන් ද්විතීය කතාව 32: 2
එබැවින් යමෙක් මේ අවම ආඥා වලින් එකක් කඩ කර මිනිසුන්ට එසේ උගන්වන්නේ නම්, ස්වර්ග රාජ්‍යයේ දී ඔහු අවම වශයෙන් හැඳින්විය යුතු ය. නමුත් ඒවා කර ඔවුන්ට උගන්වන කවරෙකු වුව ද ඔහු ස්වර්ග රාජ්‍යයෙහි ශ්‍රේෂ්ඨ යැයි කියනු ඇත. මතෙව් 5:19
සත්‍ය වචනය නිවැරදිව බෙදමින්, ලැජ්ජා නොවිය යුතු වැඩකරුවෙකු වන දෙවියන් වහන්සේට ඔබ අනුමත කළ බව පෙන්වීමට අධ්‍යයනය කරන්න. 2 තිමෝති 2:15
එබැවින් මාගේ ප්‍රිය සහෝදරවරුනි, ස්වාමින්වහන්සේ තුළ ඔබගේ ශ්‍රමය නිෂ්ඵල නොවන බව දැන, ස්ථිරව, නොසෙල්වී, සැමවිටම ස්වාමීන්වහන්සේගේ වැඩෙහි බහුල වන්න. 1 කොරින්ති 15:58
නමුත් ඔබේ හදවත් තුළ දෙවියන් වහන්සේව විශුද්ධ කරන්න, නිහතමානීව හා බියෙන් ඔබ තුළ බලාපොරොත්තුවට හේතුවක් අසන සෑම කෙනෙකුටම ආරක්‍ෂාවක් ලබා දීමට සැමවිටම සූදානම්ව සිටින්න.
තවද, ලොකු කුඩා තැනැත්තා සමඟ ස්වාමියා සහ ගෝලයා යන කුඩා තැනැත්තාද සේවය කිරීමට ඔවුහු කැබලි දැමූහ. 1 ලේකම් 25: 8
ගෝලයා තම ගුරුවරයාට ඉහළින්වත් සේවකයා තම ස්වාමියාටත් වඩා උසස් නොවේ. මතෙව් 10:24
අපට දෙන වරප්‍රසාදයට අනුව තෑග්ග වෙනස් වී තිබීම, අනාවැකි කෙසේ වෙතත්, ඇදහිල්ලේ සමානුපාතය අනුව අපි අනාවැකි කියමු; නැතහොත් අමාත්‍යාංශය, අපි අපේ දේවසේවය බලා සිටිමු; නැතහොත් ඉගැන්වීම ගැන උගන්වන තැනැත්තා ය රෝම 12: 6-7
මාගේ සහෝදරයෙනි, අපට දැඩි ද .ුවම් ලැබිය යුතු බව දැන ඔබෙන් බොහෝ දෙනෙකුට ගුරුවරුන් නොවන්න. යාකොබ් 3: 1
එබැවින් යමෙක් මේ අවම ආඥා වලින් එකක් කඩ කර මිනිසුන්ට එසේ උගන්වන්නේ නම්, ස්වර්ග රාජ්‍යයේ දී ඔහු අවම වශයෙන් හැඳින්විය යුතු ය. නමුත් ඒවා කර ඔවුන්ට උගන්වන කවරෙකු වුව ද ඔහු ස්වර්ග රාජ්‍යයෙහි ශ්‍රේෂ්ඨ යැයි කියනු ඇත. මතෙව් 5:19
ඔබ මට ශාස්තෘන් වහන්සේ සහ ස්වාමීනි කියා අමතන්න, ඔබ හොඳින් කියන්නේ, මක්නිසාද මම එසේමය. ජෝන් 13:13
මේ දේවල් අණ කරනවා, උගන්වනවා. 1 තිමෝති 4:11
මක්නිසාද ස්වාමින්වහන්සේ සහ ගුරුවරයා වන මම ඔබේ පාද සේදුවා නම් ඔබත් එකිනෙකාගේ පාද සේදිය යුතුයි. ජෝන් 13:14
ඔබ යා යුතු මාර්ගය ගැන මම ඔබට කියා දෙන්නෙමි; මම ඔබේ උපදේශකයා වන අතර මාගේ ඇස් ඔබ කෙරෙහි යොමු වනු ඇත. ගීතාවලිය 32: 8
සැබෑ මාවත සෙවීමට ගුරුවරු අපට තල්ලුවක් ලබා දෙති, අපට වඩාත්ම අවශ්‍ය වූ විට අපට උපදෙස් දීමට සිටින්නේ ඔවුන් ය, මෙම ලක්‍ෂණ ඇති ගුරුවරයෙකු සොයා ගැනීමට ඔබට කරුණාවක් තිබේ නම්, ඇත්ත වශයෙන්ම එය කරන අය ඔහුට ඉතා වටිනා ය ඔවුන්ගේ වෘත්තිය ජීවන මාර්ගය ස්වල්ප වේ.
මක්නිසාද මිනිසුන් හොඳ ඉගැන්වීම් නොඉවසන කාලය පැමිණෙමින් තිබේ; නමුත් ඔවුන්ගේම ආශාවන්ගෙන් පසු ඔවුන් ගුරුවරුන් රාශියක් සොයනු ඇත, ඔවුන්ට අසන්නට ලැබෙන දේ පමණක් ඔවුන්ට උගන්වනු ඇත. 2 තිමෝති 4: 3
ලෝකයේ බොහෝ ගුරුවරු සිටින නමුත් අපට සද්භාවයෙන් උගන්වන අය ස්වල්ප දෙනෙක් ය. හොඳ ගුරුවරුන් අපට සලකන්නේ කෙසේද යන්න සහ හදවතින්ම ඔවුන්ගේ ඉගැන්වීම් සඳහා කැපවී සිටින්නේද යන්න හඳුනා ගැනීමෙන් ඔබට නරක ගුරුවරුන්ගෙන් හොඳ ගුරුවරුන්ට ඉතා පැහැදිලිව කිව හැකිය.
මුළු ශුද්ධ ලියවිල්ලම දෙවියන් වහන්සේගේ ආනුභාවයෙන් ලබා දී ඇති අතර ඉගැන්වීම සහ අවවාද කිරීම, ජීවිතයේ ධර්මිෂ්ඨකම නිවැරදි කිරීම සහ පුහුණුව සඳහා ලාභදායකය, 2 තිමෝති 3:16
බයිබලීය පාඨ යනු ස්වර්ගික පියාණන්ගේ බැටළුවන්ගේ බැටළුවන් වන අප සඳහා වන ආඥා ඇතුළත් දෙවියන් වහන්සේගෙන් හෙළිදරව් කිරීම් ය - අණ පිළිපැදීමෙන් අපි මාර්ගයේ කිසිදු ඉරිතැලීමක් නොමැතිව දිශාවකට ගමන් කරන්නෙමු.
විවිධ හා අමුතු ඉගැන්වීම් තුළින් නොමඟ යවන්න එපා. ආහාර පිළිබඳ නීති අනුගමනය කරනවාට වඩා දෙවියන් වහන්සේගේ ප්‍රේමය තුළ අපේ හදවත් ශක්තිමත් කර ගැනීම හොඳය; මන්ද එම නීති කිසි විටෙකත් ප්‍රයෝජනවත් වී නැත. හෙබ්‍රෙව් 13: 9
ලෝකය නිදහස් බැවින් සරල හා අමුතු දේ වෙත යා හැකි විවිධ ඉගැන්වීම් අපට සොයා ගත හැකි නමුත් දෙවියන් වහන්සේගේ ඇදහිලිවන්තයන් හා කාලයත් සමඟ උරුම වූ ඔහුගේ ප්‍රේමය ලෙස අපි ඔහුගේ ආලෝක මාර්ගය අනුගමනය කළ යුතු නොවේ.
අන්තර්ගතය